Знаю что это баян баянистый, но это про нас, никуда не денешься , да и может кто-то не читал.
1 курс. Особые приметы. Первокурсники пугливы, предпочитают держаться группами по 15— 20 особей. К студенческому билету отношение трепетное, временами переходящее в религиозный восторг. Первые полгода зачетку открывают ежедневно сразу после чистки зубов, при этом испытывают безудержную радость. При упоминании таких слов, как СЕССИЯ, ЭКЗАМЕН и ФИЗКУЛЬТУРА НА ЛЫЖАХ, чувствуют животный страх и ведут себя, как африканская птица страус.
Сон: нервный, неглубокий. Часто падают с кровати.
Речь: членораздельная.
Среда обитания: все виды библиотек и студенческих столовых.
Цель существования: любыми путями и средствами получить все книги из списка рекомендуемой литературы.
2 курс. Особые приметы. Наглые, голодные и горластые. Реагируют только на съестное. На контакт идут из чисто корыстных побуждений. В группы объединяются редко и как попало. Студенческий билет применяют как средство индивидуальной защиты от кондукторов, вахтеров, дворников и навязчивых милиционеров. Выбор лекций для посещения происходит случайным образом. Все еще боятся сессии, но регулярно пугают ею первокурсников, с интересом наблюдая, как они уподобляются африканской птице страусу.
Сон: крепкий, детский, с цветными снами во весь экран с разрешением 800x600 в режиме True color.
Речь: при большом желании можно разобрать отдельные слова.
Среда обитания: поближе к пище, поэтому места в очереди за пирожками расписывают еще на лекциях
Цель существования: добыча курсовых и лабораторных у старших курсов.
3 курс. Особые приметы. Задумчивы. На провокации со съестным поддаются редко, подозрительны. Студенческие билеты часто теряют, затем находят и обмывают. В институт ходят регулярно — за стипендией. Во время сессии происходит миграция в деканат, откуда сразу же начинают раздаваться стоны, всхлипы и истории про больных бабушек.
Сон: крепкий, но непродолжительный.
Речь: быстрая, несвязная, почти неразборчива, изобилует ненормативной лексикой.
Среда обитания: поближе к источнику пива.
Цель существования: найти все книги из списка рекомендованной литературы, взятые на первом курсе, и сдать их.
4 курс. Особые приметы. Сбиваются в группы, позволяющие всем твердо стоять на ногах. На лекции заходят случайно. Придя, оттачивают технику игры в морской бой, крестики-нолики, точки. На вопрос: «Где студенческий билет? « отвечают: «Не знаю, не ел!» Боятся" забыть дату сдачи экзамена.
Сон: крепкий. Храпят, чем очень огорчают преподавателей. Видят сны исключительно по специализации.
Речь: общаются на равных с тибетскими шаманами и некоторыми милиционерами.
Среда обитания: водятся везде, где можно завалиться и поспать.
Основная цель: найти диплом на халяву.
5 курс. Особые приметы. Вопрос «Что такое лекция? « ставит пятикурсников в тупик. Самая высокая активность наблюдается во время сдачи экзаменов. Тогда кучность может достигать 2—3 человек. Боятся не успеть получить белый билет до окончания университета.
Сон: за три месяца до сдачи диплома выходят из спячки, после сдачи которого впадают в летаргический сон.
Речь: в совершенстве владеют специальными терминами (вариант — 3—4 языками программирования), вследствие чего напрочь забывают литературный русский.
Среда обитания: везде, часто и регулярно.
Цель существования: разобраться в халявном дипломе и наконец-то перестать быть студентом.